Achievment Leadership Training

Oleh:

Immawan Muhammad Hadidi

Tujuan

§  Memiliki ketrampilan manajemen sepadan dengan tingkat tanggung jawabnya masing-masing.

§  Memiliki rasa tanggung jawab, sikap mandiri dan sifat-sifat dan kemampuan berorganisasi.

§  Memiliki dan mampu mengembang kan sikap yang berorientasi pada prestasi dan pencapaian hasil yang sebaik mungkin.

§  Mampu menerapkan dan mengem bangkan kemampuannya untuk berpikir secara ilmiah dalam praktek berorganisasi.

§  Mampu menerapkan kesadaran dalam berorganisasi.

No	Jenjang	Sifat	Tujuan	Waktu
1.	Pra Dasar	Semua kader.	§ Pengembangan wawasan dan sifat sifat ilmiah. § Manajemen pribadi.	14
2.	Dasar	Pimpinan Komisariat.	§ Manejemen Kegiatan.	20
3.	Menengah	Pimpinan Cabang.	§ Manajemen Organi sasi.	32
4.	Lanjutan	Pimpinan daerah.	§ Manajemen Opini Publik.	36

Tingkat Pra Dasar

(Pengembangan Wawasan dan Sikap Ilmiah)

Modul/Materi	Topik/Kegiatan	Metode	Waktu
1.  Sifat Kritis	1.  Persepsi. 2.  Kesalahan-kesalahan berpikir.	Eksperimen Latihan	90’ 90’
2.  Ketrampilan Berkomunikasi	1.  Mendengar aktif. 2.  Berbicara efektif.	Latihan Latihan	90’ 90’
3.  Pola Berpikir Prestatif	1.  Dasar konsep AKU. 2.  Sasaran, Resiko dan Kosekuensi.	Ceramah Eksperimen	60’ 120’
4.  Pengenalan dan Pengembangan diri	1.  Pengenalan diri. 2.  Pengembangan diri. 3.  Pribadi dan Organisasi.	Ceramah dan Latihan Eksperimen	60’ 60’ 120’

A.   Tingkat Dasar

(Manajemen Kegiatan)

Modul/Materi	Topik/Kegiatan	Metode	Waktu
1.  Perumusan gagasan awal.	1.  Analisis kondisi lingkungan. 2.  Perumusan gagasan awal.	Latihan dan penugasan. Latihan dan penugasan.	120` 60`
2.  Penjabaran rencana kerja dan kepanitiaan.	1.  Tolok ukur keberhasilan. 2.  Perencanaan jadwal kerja. 3.  Pengorganisasian kegiatan/kepanitiaan. 4.  Komunikasi antar unit kerja. 5.  Penjabaran gagasan awal.	Ceramah & latihan. Latihan . Eksperimen. Eksperimen. Penugasan.	60` 120` 120` 120` 30`
3.  Administrasi kesekretariatan.	1.  Administrasi kesekretariatan. 2.  Administrasi keuangan.	Ceramah. Ceramah.	60` 60`
4.  Teknik pengendalian motivasi.	1.  Hakikat motivasi. 2.  Pengambilan keputusan. 3.  Pengendalian konflik.	Ceramah. Latihan. Eksperimen.	60` 90` 120`
5.  Pengembangan program kerja.	1.  Teknik penyusunan usulan kegiatan. 2.  Penyempurnaan usulan kegiatan.	Ceramah. Penugasan.	60` 60`

Tingkat Menengah

(manajemen organisasi)

Modul/Materi	Topik/Kegiatan	Metode	Waktu
1.    Pengembangan wawasan.	1.    Etika diskusi ilmiah. 2.    Gaya kerja. 3.    Topik pilihan I. 4.    Topik pilihan II.	Ceramah. Ceramah & simulasi. Ceramah.	120` 120` 120` 120`
2.    Pengembangan sikap dan ketrampilan.	1.    Hakikat organisasi. 2.    Klasifikasi masalah organisasi. 3.    Pengukuran kinerja organisasi. 4.    Perumusan masalah. 5.    Penyusunan rencana pengembangan organisasi.	Ceramah. Curah pendapat Ceramah. Latihan, Diskusi, dan Kunjungan lapangan. Diskusi. Diskusi.	120` 120` 60` 120` 120` 360` 180` 180`

D.   Tingkat Lanjutan

(Manajemen Opini Publik)

Topik Bahasan	Sub Topik Bahasan	Metode	Waktu
1.  Nasionalisme dan globalisasi	1.  Sejarah perkembangan bangsa-bangsa. 2.  Interdependensi dan pembagian peran. 3.  Heterogenitas dan kemungkinan konflik horizontal. 4.  Mutual trust.	Tugas mandiri. Kerja kelompok. Diskusi pleno. Ulasan ahli.	360`
2.  Nilai dan Visi masa depan.	1.  Demokrasi. 2.  Humanitas. 3.  Hak asasi manusia.	Tugas mandiri dan diskusi.	120`
3.  Indikator kesejahteraan.	1.  Ekonomi. 2.  Pendidikan. 3.  Kesehatan.	Tugas mandiri, diskusi dan Ulasan Ahli.	120`
4.  Sistem swabina.	1.  Pengertian sistem 2.  Ciri-ciri sistem 3.  Pengembangan sistem	Ceramah singkat. Tugas mandiri dan diskusi.	120`
5.  Analisa dan diagnosis situasi.	1.  Macam & sumber data/informasi. 2.  Analisa data. 3.  Diagnosis dan solusi.	Tugas mandiri. Kunjungan lapangan, dan diskusi.	720`
6.  Manajemen wacana publik.	1.  Analisa wacana. 2.  Strategi sosialisasi wacana.	Tugas mandiri. Ceramah, diskusi, dan presentasi.	720’